Для Аляксандра Конаша, пяцікурсніка фізічнага факультэта БДПУ імя Максіма Танка, тэсціраванне ўяўляе асаблівую цікавасць. І калі для большасці абітурыентаў найважнейшае значэнне мае выніковы бал, то Аляксандра больш цікавіць розніца паміж абсалютным і выніковым балам — а менавіта задачы, якія немагчыма рашыць, бо яны даюць дакладны арыенцір, у якім напрамку трэба паглыбіць падрыхтоўку. Таму калі Рэспубліканскі інстытут кантролю ведаў прапанаваў такі ... Падрабязней »
Адказ на любое пытанне тэста можна знайсці ў падручніку
Нядаўна Рэспубліканскі інстытут кантролю ведаў прапанаваў новую паслугу для абітурыентаў — камп’ютарнае тэсціраванне. Яго асноўнай перавагай з’яўляецца тое, што вынік можна атрымаць адразу пасля завяршэння тэставай работы. Абітурыенты маюць магчымасць паўторна выканаць заданні, у якіх былі дапушчаны памылкі, выкарыстоўваючы адпаведныя “падказкі”. Пры жаданні можна азнаёміцца з аўтарскім рашэннем кожнага тэставага задання. Нягледзячы на тое, што камп’ютарнае тэсціраванне арганізавана зусім нядаўна, ... Падрабязней »
Настаўнік за чатыры гады
У сувязі са скарачэннем тэрміну навучання ўніверсітэты перагледзелі спісы педагагічных спецыяльнасцей. Расказвае адказны сакратар прыёмнай камісіі Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя Максіма Танка Сяргей Уладзіміравіч ЯКАВЕНКА: — З 2013 года ўніверсітэт цалкам пераходзіць на 4-гадовы тэрмін навучання. У сувязі з гэтым шмат спецыяльнасцей змянілі назвы. Напрыклад, спецыяльнасць “Матэматыка. Інфарматыка” стала называцца “Матэматыка і інфарматыка”, “Фізіка. Інфарматыка” — “Фізіка і інфарматыка”, ... Падрабязней »
Годны выбар, ці як на яго можна паўплываць з дапамогай правільнага маркетынгу
У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы на працягу некалькіх гадоў адзначаецца высокая цікавасць абітурыентаў да педагагічных спецыяльнасцей на ўсіх факультэтах. Напрыклад, у 2012 годзе конкурс на дзённай бюджэтнай форме навучання склаў ад 1,3 да 2,7 заявы на месца, прахадныя балы — ад 141 да 252, у тым ліку самыя высокія на спецыяльнасцях “Гісторыя” (252 балы), “Сучасныя замежныя мовы” (247 ... Падрабязней »
Рэйтынгі ўніверсітэтаў і кадравы патэнцыял вышэйшай школы
Двум гэтым пытанням было прысвечана апошняе ў 2012 годзе пасяджэнне Прэзідыўма Рэспубліканскага савета рэктараў устаноў вышэйшай адукацыі. Зараз у свеце існуе дастаткова вялікая колькасць міжнародных рэйтынгаў, у аснове якіх самыя розныя сістэмы крытэрыяў і метадалогіі. Напрыклад, сёлета ў інтэрнэт-рэйтынгу Webometrics удзельнічаюць 51 навуковая і адукацыйная ўстанова Рэспублікі Беларусь, а ў рэйтынгу навуковых публікацый Scimago — тры беларускія арганізацыі: Нацыянальная акадэмія ... Падрабязней »
Як рашыць самую складаную задачу?
Нядаўна ў нашу рэдакцыю прыйшоў ліст ад настаўніка фізікі гомельскай гімназіі № 56 Аляксея Мікалаевіча Паўлава. У ім аўтар выказаў свае развагі наконт цэнтралізаванага тэсціравання і ў прыватнасці наконт адной фізічнай задачы. “Хацелася б падзяліцца варыянтам рашэння задачы В10 у заданнях 2012 года па фізіцы, — піша Аляксей Мікалаевіч. — Скажу прама, на выкананне гэтай задачы было затрачана значна больш як тры гадзіны”. Аўтар пісьма даслаў нам уласнаерашэннезгаданай задачы, ... Падрабязней »
Рыхтавацца да ЦТ трэба не па тэстах, а па падручніку
Здаецца, зусім нядаўна мы пісалі пра ўступную кампанію, і вось за акном ужо новы навучальны год. Першакурснікі пачалі новае, студэнцкае, жыццё, а для старшакласнікаў настаў час сур’ёзна задумацца пра будучае паступленне. Рэспубліканскі інстытут кантролю ведаў завяршае аналіз вынікаў цэнтралізаванага тэсціравання бягучага года і адначасова рыхтуе матэрыялы да рэпетыцыйнага тэсціравання, першы этап якога пачнецца ўжо ў кастрычніку. Пра адметнасці сёлетняга ЦТ ... Падрабязней »
Супрацоўніцтва ўніверсітэта і школы — гарантыя агульнага поспеху
Першага верасня 3802 першакурснікі папоўнілі шэрагі студэнтаў у Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы. Паспяхова выкананы план прыёму на 59 спецыяльнасцей дзённай, завочнай, вячэрняй форм атрымання вышэйшай адукацыі. Аб сакрэтах поспеху прыёмнай кампаніі, падрыхтоўцы будучых педагагічных кадраў, новых формах супрацоўніцтва ўніверсітэта і школы — у інтэрв’ю з рэктарам ГрДУ імя Янкі Купалы, доктарам фізіка-матэматычных навук, прафесарам Я.А.РОЎБАМ. — Яўген Аляксеевіч, кажуць, ... Падрабязней »
Гэтую адукацыю атрымліваюць дальнабачныя людзі
У жніўні некаторыя СМІ змясцілі інфармацыю аб тым, што ва ўстановах сярэдняй спецыяльнай адукацыі па выніках прыёмнай кампаніі сёлета адзначаецца значны недабор, таму, верагодна, будуць прадоўжаны тэрміны прыёму. У нашу рэдакцыю пачалі паступаць пытанні наконт дакладнасці згаданай навіны. Шчыра кажучы, мы таксама здзівіліся, пачуўшы аб працягу прыёму, паколькі ведаем, што без унясення змен у заканадаўства гэта немагчыма. За тлумачэннямі было вырашана ... Падрабязней »
Мы рыхтуем спецыялістаў для школы. І кропка
Часта даводзіцца чуць такі прафагітацыйны “заклік” ад прадстаўнікоў педагагічных факультэтаў: з педагагічнай адукацыяй зусім неабавязкова працаваць у школе! Веданне псіхалогіі зносін, інфармацыйных тэхналогій, замежных моў — з такім багажом можна ўладкавацца ў многіх сферах, у тым ліку і ў камерцыйнай. Нам жа больш імпануе іншы падыход: педагагічныя спецыяльнасці для таго і створаны, каб у навучальныя ўстановы прыходзілі настаўнікі і пажадана з ... Падрабязней »